1、“全日制本科助學班”，簡稱“助學班”。

2、 它是利用高校的師資力量、教學環境、辦學設備，全日制授課，規范化管理的辦學形式與統招生資源共享。

(資料圖)

3、它是利用高校的師資力量、教學環境、辦學設備，全日制授課，規范化管理的辦學形式與統招生資源共享。

4、全日制助學班這種辦學形式始于 1998 年，當時教育部鑒于盡管高等院校一再擴招，每年仍有不少學生由于種種原因達不到高校錄取的分數線而失去接受高等教育的機會。

5、于是全國考委批準在湖北范圍內的少數高等院校將一部分低于高校錄取分數線的學生招收進校，按照正規本科生一樣進行培養，學生通過四年學習，如各科考試合格，同樣發給其本科文憑，這種辦學形式與正規本科生一樣采用全日制的培養模式，所以叫做“全日制本科助學班”，簡稱“助學班”。

6、擴展資料全日制自考學歷教育的意義保持高等教育全面和諧發展的需要。

7、2、滿足廣大求學者求學深造的需要。

8、3、促進高等教育自學考試自身發展和完善的需要。

9、4、充分挖掘和利用高校資源的需要。

10、充分利用現有資源，不拘一格的培養人才，也避免了資源浪費。

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